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快樂的初中生活

時間:2017-05-15 11:08:07 | 作者:婷婷

童年像一本記錄時間的書,記錄了小學六年的點點滴滴……這時我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學習”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。

每天早晨,生活老師便會敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學了……初中生活十分充實,雖不像小學一樣有許多課余時光,但我和同學老師們過得其樂融融。

有一次,學校舉辦了一個跳繩比賽,我們班的同學們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個同學甩繩,其余同學就一個接著一個地跳過去,這不但考驗了我們的技巧,還需要我們的團結。解散之后,我和同學們就不約而同的練起了跳繩。可能因為我個子太高,反應太遲鈍,所以這個項目對于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學都參作文http://www.jshqd.com/與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和同學面前獻丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。同學門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀律委員都沒有放棄,大家要繼續努力!”……比賽結束后,盡管我們的成績并不優異,但是我們增進了團結。快樂的初中生活不僅同學之間其樂融融,同學和老師之間還有許多趣事。

跳繩比賽結束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節課都是我的,你完了!”我和在場的同學都笑了。

快樂的初中生活啊!當我合上這本書的時候,留下的將會是最美好的回憶。

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