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到底讀不讀

時間:2018-09-30 10:55:11 | 作者:李修遠

“什么?今天要跟同學交流‘今日之最’!”

當老師在講臺上說明時,我在心里大吼道。之所以只敢在心里大吼,是因為我是一個不自信的學渣。

今天,老師說交流今日之最。頓時我腦子“嗡——”地叫了一聲,但是我立即明白過來,我不可能讀,誰叫我是個學渣呢?當我明白以后,我就放松了下來。到底讀不讀呢?當然是不讀啦!

到了課堂上,我悠哉悠哉的坐在座位上。因為我肯定以及一定這回輪不到我這個學渣。我把作文本交給了別人,悠閑自在得看著別人的日記。到組長一錘定音的時候啦!我其實一點兒也不在乎她的決定。

可是我萬萬沒有想到,她竟然讓我這個學渣去讀!她到底是怎么想的呀?怎么可能是我呢?我立即向組長說明我不想讀,也不能讀,更不想出這個丑!到底讀不讀?不讀!但是,組長,一口咬定——就是我!我開作文http://www.jshqd.com/始動搖,想著那篇日記真的過得去,甚至不錯!我的心現在就像十五個吊桶打水——七上八下。現在我是既想讀,又害怕讀,我想讀是因為組長她對我的肯定,害怕讀是因為我擔心我會得到一陣哄笑。我坐立不安,大腦在飛速思考。“我如果不讀,以后就有可能沒有機會讀了。可如果讀啦,就有可能出丑。”我的內心一陣苦思。這時,老師說偶數組是她自己挑時。我便更是心亂如麻,因為我就在第四組,而“4”——是偶數!那到底讀不讀?不知道啊!

第一組了,第二組了,第三組了,終于到我們組啦,我屏息凝神,眼睛一眨也不眨。心里像壓著一塊大石頭似的。唉——不是我,大石頭落了下來,又伴有一點點遺憾。到底讀不讀?不——讀——。

老師說:“明天我們還要選人交流。”這時,心里又是一陣害怕與歡樂。我真想吼一句:“還有沒有個頭啦!”

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